Решебник задач по математике обычно содержит задания и варианты их решения по какой-то определенной теме или разделу или же полный набор заданий за весь учебный год. А также предлагает контрольные задания в виде среза, для того чтобы подготовиться к итоговым экзаменам или контрольной работе. Поскольку курс математики в школе сочетает в себе алгебру и геометрию, то, разумеется, такие справочники содержат и решение задач по геометрии. Наличие подобных справочников облегчает учащимся самостоятельную подготовку, так как в любое время можно прорешать задачи по теме или разделу, знания по которым оставляют желать лучшего. Правильное же решение задач по геометрии, которое либо идет сразу после задачи, либо выделено в отдельный раздел, дает возможность для самоконтроля и для самостоятельного проведения работы над ошибками. Ведь результат от самостоятельной работы всегда лучше, чем от индивидуальных занятий.
Решебник задач по математике и по другим дисциплинам может заключать в себе как положительные, так и отрицательные моменты. Естественно, имея под рукой справочник с заданиями и ответами, можно проводить самостоятельные занятия как в свободное от учебы в школе время, так и в случае если нет возможности посещать учебное заведение, например из-за болезни. Но также можно использовать его для обыкновенного копирования правильного решения, для того чтобы потом представить в качестве самостоятельно сделанной домашней работы. Вполне закономерно, что такой способ использования справочника по математике не принесет достойных результатов.
И учащиеся, представив одинаковые решения, хоть и верные, рискуют получить отрицательный балл, так как в некоторых заданиях сходства быть не должно. И если творческие задания можно проверить на их уникальность и предотвратить пользование сервисами, на которых предлагаются готовые решения, то, что делать с точными науками, преподавателям неизвестно. Однако контрольные работы и экзаменационные испытания в любом случае выявят истинные знания.
Сложность в том, что, предлагая такой соблазн, как готовое и правильное решение задач по геометрии, которая считается одной из сложнейших дисциплин, довольно проблематично уследить, как именно будет пользоваться этим справочником учащийся. И если преподаватель уделит повышенное внимание проверке заданий, данных для самостоятельной работы, скорее всего, решебник задач по математике не будет использоваться как ресурс, с помощью которого можно полностью решить проблему с выполнением домашних заданий.
Преподавателям же такие справочники дают широкий выбор задач и заданий, тем самым избавляя от необходимости самостоятельно разрабатывать типовые задачи, решение которых требуется для закрепления полученных знаний. Ведь, давая учащимся справочники для самостоятельного решения, можно получить довольно хорошие результаты, если следить за правильностью использования подобной литературы, а также за самодисциплиной своих учеников.
