Общепризнанная методика преподавания русского языка включает в себя такие основные задачи: обучение грамотному изложению своих мыслей, как в устной, так и в письменной форме; обучение основным знаниям из различных областей русского языка и умению грамотно их использовать, прививать и развивать любовь к родному языку. Но как бы не старались педагоги следовать этим принципам, грамотность молодого поколения почему-то снижается год от года.
Очень часто даже те дети, которые отлично знают правила, в письменных работах всё равно допускают ошибки. Как правильно поступать в таких случаях? Как не странно, но здесь ребёнку должны помочь родители. Конечно, для этого нужно иметь время и в первую очередь желание. Можно взять себе за правило проводить со своим ребёнком небольшие словарные диктанты. Чтобы уверенно исправлять ошибки и уметь их объяснить, в помощь можно приобрести готовые домашние задания (русский язык), которые любезно предоставляет решебник по русскому. Если вы считаете, что приобретённый Вами решебник по русскому языку содержит недостаточно информации, можно воспользоваться Интернетом. Для этого введите в строку поиска: «готовые домашние задания русский язык». Вам откроются десятки специализированных сайтов, выбрав нужный, Вы без труда найдёте всё, что Вас интересует.
Ещё один вариант – это приучить ребёнка тренироваться в написании тех или иных слов самостоятельно, используя решебник по русскому, как средство самоконтроля. Поверьте, что если каждый день, всего лишь пять минут, будет отводиться на такие занятия, результат не заставит себя ждать. А, получив после таких пятиминутных тренировок отличную оценку, ребёнок поверит в свои силы, у него появиться стимул продолжать такие занятия. Ведь, как приятно, быть первым!
Но, заставляя своё чадо заниматься самостоятельно, не упустите тот момент, когда ребёнок начнёт злоупотреблять решебником. То есть, отлынивать от самостоятельной работы и просто переписывать домашнюю работу себе в тетрадь. Вот здесь уже нужны решительные меры. Как бы не был хорош решебник по русскому – от него нужно избавляться.
Есть один интересный метод научиться грамотно писать – это, так называемое, «орфографическое» чтение, иначе говоря, чтение по слогам. Берётся слово и сначала произносится по слогам так, как его произносят все, а потом так, как оно должно быть написано. В такие моменты одновременно развивается зрительная, слуховая и моторная память. Систематические занятия с произношением вслух трудных по написанию слов, формируют и развивают природную грамотность. Со временем, при написании диктанта будет включаться память, а сознание будет улавливать звуковые оттенки. И надобность разыскивать в Интернете готовые домашние задания (русский язык) перед словарным диктантом отпадёт сама собой.
Другое дело упражнения, связанные с пунктуацией. Вот здесь готовые домашние задания , при условии, что они будут сопровождаться пояснениями, пригодятся на самом деле.
