Решение задачи - это творческий процесс! Глупо считать, что математика - это наука прошлого и не требует дальнейшего изучения. Математика, как и другие науки, никогда не стоит на месте. Людей, увлекающихся ей, великое-великое множество. Поэтому, происходящие новые математические открытия год от года развивают и обогащают эту науку, подчёркивая бесконечность и неизведанность в данной области. Многие думают, что успех в зависит от способности легко запоминать существующие правила, формулы, теоремы и т.п. Чем больше запомнишь, тем успешнее усвоение материала. Конечно, хорошая память ещё ни разу не принесла вреда при изучении того или иного предмета. Но значительнее важнее, чем память - это систематические занятия математикой. Так как, именно, систематические занятия и развивают память, помогают находить удачные пути решения задач, уравнений, тождествыенных преобразований и т. п. В математике самое интересное, но, пожалуй, и самое трудное - это математические задачи. Решение задач по математике - целое искусство. Размышления над задачей, различные подходы к ней в поисках простых и красивых решений, - всё это требует не только определённых знаний, но и научного творчества и фантазии. Очень важно, при решении задачи, уметь пользоваться наглядными материалами: графическими иллюстрациями, графиками и т. п. Очень важно развивать логическое мышление, научиться правильно, обоснованно и последовательно рассуждать. И тогда Вы всегда придёте к правильному ответу. Решение задачи - захватывающий процесс! Бывает, что одна и та же задача имеет несколько решений, приводящих различными путями к единому ответу. Задачи по математике привлекают своей сложностью и неожиданной развязкой, замысловатостью и простотой решения. Даже в далёком прошлом находилось не мало людей, увлекавшихся решением задач. Что уж говорить о нашем времени. Размышления над задачами, поиски решений развивают сообразительность, способствуют повышению уровня математической грамотности.
Помните, что способности для специальных занятий математикой необходимы, но и недостаточны. Они будут укрепляться, и развиваться в процессе изучения этой науки, в том числе и при решениях различных математических задач.
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
