Как вы думаете, что нужно ребенку, чтобы ему было комфортно решать задачи по геометрии дома, и чем именно домашняя обстановка должна отличаться от той, в которой он находится в школе? Разумеется, домашняя обстановка должна быть ребенку родной, здесь, в стенах своего дома он должен чувствовать себя уверенно и свободно. Если он хочет пойти на кухню и взять яблоко он имеет право это сделать, если ему захотелось пойти посмотреть мультфильм, и с этим не должно быть проблем. Все-таки сколько бы не говорили, что школа — второй дом, а учительница — вторая мама, все равно ничто не заменит ученику его комнату, его маму и ту обстановку, которая может окружать его только в родных стенах своего дома.
Школа — это школа, а дом — это дом. В последнем случае можно многого не знать, не уметь, не быть готовым и т.д. В школе, наоборот, нужно обладать максимальным количеством информации и получать за это оценки. Именно поэтому такой вопрос, как правильная домашняя обстановка, в которой ребенок готовит свое домашнее задание, столь важен.
Сегодня, когда Интернет проник практически во все дома и квартиры, когда дети младшего дошкольного возраста умеют находить в сети популярные мультфильмы и скачивать игры, ребенку, который ходит даже в первый класс, не составит большого труда найти сайт, где есть решебник с ответами на его задачи. С помощью такой чудо-книги знания ребенка приумножатся в несколько раз. Судите сами, когда у вас есть задача и решение к ней, вы все равно проникнетесь ее решением и в конечном итоге получите правильный ответ.
Теперь нет совершенно никакой необходимости сидеть допоздна над горой учебных материалов. Ребенку достаточно зайти в сеть, указать вопрос своей задачи и найти, например, готовое решение задач по геометрии. Этот способ используется для самостоятельного обучения школьников во многих странах, и это не случайно. С каждым днем нагрузка в школе увеличивается, прибавляются новые предметы, ребенку, пусть даже суперсовременному, очень сложно усваивать такое количество информации, не говоря уже о том, чтобы все это знать назубок. Конечно, школьники должны знать правила русского языка, таблицу умножения, химические формулы и т.д., но для дальнейшей жизни большинству из них вряд ли понадобится теорема Пифагора или аксиома Аристотеля. Так уж вышло, что большая часть школьной программы нам не нужна для современной жизни, она идеальна как дополнительный источник знаний. Но когда за эти знания ставят оценки, которые в дальнейшем оказывают влияние на дальнейшую судьбу ученика, приходится быть во всеоружии, а точнее, с полным багажом знаний.
Используя при написании домашней работы мобильные решебники за 7, 8, 9, 10, 11 класс, школьник сможет освоить такие постулаты и варианты решения задач, о которых едва ли ему расскажут в школе. Кроме того, решение задач по геометрии, алгебре, физике, химии и т.д. с помощью онлайн-ресурсов экономит время школьника на изучение действительно интересующих его дисциплин. Поэтому давайте не будем ругать наших детей за то, что они используют готовые решения.
